孩子注意力不集中是頑皮，不是病？孩子注意力不集中、學習困難，可治可不治？當心，孩子可能有注意缺陷多動障礙。

注意缺陷多動障礙（ADHD），又叫多動癥，是一個與神經發育相關的心理障礙。孩子得了多動癥之后，這個典型的癥狀就是好動活潑，完全沒有閑下來的時候，小動作特別多。并且沒有可能靜下心來聽老師講課，總是歪歪扭扭坐不住。注意力也沒有辦法集中，學習成績不理想。另外性格方面也比較任性，對于家長有抵觸心理，跟同學關系有時也處不好。

多動癥的病因有哪些？

注意缺陷多動障礙與神經發育有關，是多種因素綜合作用的結果。多動癥的發生，首先會受到母孕期、懷孕期等先天因素的影響。在這個基礎上，母體的壓力大小、飲食結構變化、創傷感染等多種因素都有可能對兒童神經系統造成損害，導致兒童多動癥的發生。

除此之外，孩子的成長環境、生活環境也會起到一定的影響。孩子成長期間，父母的教育方式、性格特點都可能對孩子造成潛在的影響，導致孩子出現說話不經大腦、行為沖動這樣的行為表現。總之，多動癥的發生，受到遺傳、環境和社會心理多種因素的影響。

多動癥的危害有哪些？家長能不能忽略？

很多家長都認為，孩子多動是小毛病，或者認為孩子過于頑皮才會出現這些癥狀，從而忽略了孩子可能存在的注意缺陷多動障礙。實際上，多動癥會影響到孩子大腦的認知功能、執行功能。從對腦功能的影響程度來看，輕則學習、工作效率差，重則影響孩子的自控力，從而導致孩子沖動易怒、不服管教，甚至做出違法亂紀行為。

如何治療多動癥？

目前對于注意缺陷多動障礙，一般采取物理治療的手段。大腦生物反饋治療儀是結合大腦生物反饋技術及廣大客戶的使用需求，由國內外神經電生li和電子計算機技術專家共同研究開發而成的產品，在保證每個使用者都能接受真正有效的生物反饋治療或訓練的基礎上，采取多終端模式及大地提高用戶進行生物反饋治療或訓練的效率。

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關于多動癥，大腦生物反饋提醒各位家長（詳詢dnswfk）：認識到孩子出現這種狀況是有生理原因的，也只是暫時的，及時帶他們接受合適的干預是可以改善的，不要一味地批評、指責，給孩子營造一個好的學習和成長環境。

要理解這些孩子并不是品德不好，不是故意找麻煩，他們只是存在一些生理上的問題，對于自控力方面，大腦的發育暫時落后于同齡人。出現這種情況并不是孩子的錯，應該給予理解、接納和幫助。

希望這些建議可以幫助家長們走出多動癥的誤區，更好地做好孩子的心理健康工作，幫助孩子健康發育和成長。