很多學生學習英語依賴性強，習慣于被動聽老師對課文逐字逐句的解釋,教讀生詞，靠記憶和背誦應付考試，而考試做閱讀理解題時，里面連續出現好幾個生詞不認識，個別句子不理解，題目就無法做下去，考試成績分數不理想。

快學教育高中英語輔導班，高中英語學習更省力，成績更優異。

1，詞匯的積累，重點在掌握構詞法，讓學生在記憶新單詞更快速，更高效，結合考綱，加大力度，拓展詞匯，尤其是高頻詞匯和重要短語的識記。

2，注重閱讀能力和口語能力的培養，引導學生從文章大意，每一段的主題句，文章的構成，單詞的語境等方面去理解文章，并結合問題作答，培養學生答題方法和技巧。

3，完形，語法填空和改錯題，快速建立英語語法框架，重難點語法難點考點專題課，課后陪讀專題練習，確保當天消化， 基詞性，句法機構和時態的講練，幫助學生快速數理語法中的基礎點。

快學學員提分案例：

輔導學員：冷同學

學校年級：市二中高二

輔導科目：英語

輔導成績：輔導前英語不及格，語法知識混亂，輔導15個課時后，英語測試由70分提升到102分。

輔導老師：程老師，華中師大碩士，從教25年，夷陵中學高級教師，英語教學組組長。

學生學情分析：

該學生英語基礎不好，高二完全不能很好的聽懂課了，對完形填空和閱讀理解上很吃力，碰到一些接觸少的句型，不認識的新詞語就打亂了整個思路，平時對生詞也記不住，背了總是忘記，對學英語有點灰心。

程老師輔導高中英語有獨到的方式方法，略讀法，推讀法，概讀法，跳讀法，細讀法這些都是常用方法，針對學生的情況用不同的方式方法去授課。例如，在輔導冷同學時首先在基礎知識方面全面的梳理，用簡單的句型和案例讓學生找到信心，讓學生知道學習英語不沒有那么難，而是沒有掌握正確的方式方法。

在詞語的構成和理解上，冷老師就用派生法，在詞根前面加前綴或在詞根后面加后綴構成新詞的方法，讓學生對英語學習找到規律。在小目標上能快速達到，增加學生的學新信心，一步一步的提升。

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高一打好基礎，高二做好進階學習，高三總復習輕松，只要把基礎打好，英語成績才會好，襄陽快學教育，高中英語補習班，高一高二高三英語輔導，高考英語沖刺培優，記單詞又快又牢，語法難點不再是難點，考試聽說讀寫胸有成竹。